dse分数怎么看？先说清它不是分数

dse分数其实不是分数，而是一套等级——由 1 级到 5**，按水平参照评定。很多家长第一次看成绩单会愣住：没有总分，只有一串等级。搞懂这套汇报方式，才看得懂孩子到底处在什么位置。

dse分数为什么是等级不是分数

香港中学文凭考试采用「水平参照」的成绩汇报制度，意思是考生的表现对照既定标准来评定，而不是按当年考生的相对名次排队。

所以成绩单上出现的是等级，不是百分制分数。等级由低到高为1、2、3、4、5 级，5 级之上再分 5* 和 5**，也就是最高一档。没有「几分」这个说法，也就没有「差一分」的遗憾。

5** 是怎么来的

5** 并不是单独一张卷子的满分，而是在 5 级考生中再区分出来的最优秀一档。它的存在，主要是让大学在收生时能分辨出最拔尖的那一批。

因此，讨论「考到5** 需要多少分」意义不大；同样，把 5 级和 5** 简单理解成「差一点」，也会误判学生的实际水平。

大学看的是哪几科

八所教资会资助院校的一般入学要求，可以概括成两句话：四个核心科目达到「332A」，即中文第 3 级、英文第 3 级、数学第 2 级、公民与社会发展「达标」；另外至少两个选修科目达到第 2 级或第 3 级。

这里有个容易漏掉的补充规则：数学延伸部分（单元一、单元二）的成绩，被上述所有大学视为等同1 个选修科目。对数学强、选修不多的人来说，这条相当有用。

另外，部分大学接受应用学习课程作为选修科目，具体要查各校公布。以上都是「一般要求」，个别课程会有更高或指定科目的要求。

别把总分和等级混在一起

内地家长习惯看总分，所以常问「考多少分能上什么学校」。在香港这套制度里，更该问的是「哪几科达到了什么等级、够不够这个专业的门槛」。

顺带一提，科目本身分甲、乙、丙三类，其中丙类其他语言科目的成绩，已纳入公务员相关职系的入职要求——这属于等级之外的另一条用途。

等级要怎么对应到选科上

看懂等级之后，下一步是把它和选科连起来。同一份成绩，报不同专业，够不够用的结论可能完全相反——有的专业只要达标，有的会指定某一科必须到某个等级。

所以成绩出来之后，与其比较总分，不如把目标专业的要求逐条抄下来，一条一条对照。哪一条差一点、哪一条有富余，一目了然。

如果孩子还没到应考阶段，也可以提前做这件事：先看心仪专业的要求，再倒推高中三年该把力气放在哪几科上。这样做的好处是，选科时不容易被「哪科容易拿高分」带偏。

提醒

看成绩单时，先把等级和科目对应清楚，再对照目标专业的收生要求，比盯着单一数字有效得多。各校收生要求每年公布，具体请以大学最新信息为准。